Tres estudiantes de Richmond High School fueron premiados con tablas de skateboard que presentan su propio arte, después de participar en un concurso de diseño. Este concurso fue parte de la experiencia de los estudiantes al visitar la exhibición de arte y diseño «Empower Slide: Arte y Diseño» en el Richmond Art Museum.
La artista profesional Latosha Stone-Keagy, propietaria de la tienda de skate Proper Gnar, fue la encargada de seleccionar los tres diseños más originales entre casi 100 participantes. Sus obras fueron digitalizadas y transformadas en tablas de skateboard físicas.
Lindsey Lear, Na’Myia Carico y Cayden Meyers fueron los afortunados ganadores que recibieron sus tablas de skateboard en agosto. Estas tablas representan una muestra concreta de cómo el arte y el diseño se utilizan en el mundo comercial, enriqueciendo el currículo y la vida estudiantil.
El personal del museo destacó que ver cómo su trabajo pasó de ser una plantilla en blanco a una tabla de skateboard terminada seguramente será un momento destacado en la vida de estos estudiantes de secundaria y algo que recordarán para siempre.
Esta iniciativa demuestra cómo las artes y la educación artística pueden enriquecer el currículo y la vida estudiantil. Al brindar ejemplos concretos de cómo el arte y el diseño se utilizan en el mundo comercial, los estudiantes pueden apreciar el impacto y la relevancia de estas disciplinas en el mundo real.
En resumen, tres estudiantes de Richmond High School han sido premiados con tablas de skateboard que muestran su propio arte, gracias a su participación en un concurso de diseño asociado a una exhibición de arte en el Richmond Art Museum. Este reconocimiento destaca cómo el arte y el diseño pueden enriquecer la educación y la vida de los estudiantes, al brindarles ejemplos tangibles de cómo estas disciplinas se aplican en el mundo comercial.
Se ha premiado a tres estudiantes de la escuela secundaria de Richmond High School con tablas de skateboard que presentan su propio arte. Este reconocimiento se dio como resultado de su participación en un concurso de diseño asociado a una exhibición de arte y diseño en el Richmond Art Museum. La artista profesional Latosha Stone-Keagy seleccionó los tres diseños más originales entre casi 100 participantes, los cuales fueron digitalizados y transformados en tablas de skateboard físicas.
Lindsey Lear, Na’Myia Carico y Cayden Meyers fueron los afortunados ganadores que recibieron sus tablas de skateboard en agosto. Estas tablas son una muestra concreta de cómo el arte y el diseño se utilizan en el mundo comercial, enriqueciendo tanto el currículo como la vida estudiantil.
El personal del museo destacó que ver cómo su trabajo pasó de ser una plantilla en blanco a una tabla de skateboard terminada seguramente será un momento destacado en la vida de estos estudiantes de secundaria y algo que recordarán para siempre.
Esta iniciativa demuestra cómo las artes y la educación artística pueden enriquecer el currículo y la vida estudiantil. Al brindar ejemplos concretos de cómo el arte y el diseño se utilizan en el mundo comercial, los estudiantes pueden apreciar el impacto y la relevancia de estas disciplinas en el mundo real.
En conclusión, tres estudiantes de la escuela secundaria de Richmond High School han sido premiados con tablas de skateboard que exhiben su propio arte gracias a su participación en un concurso de diseño vinculado a una exposición de arte en el Richmond Art Museum. Este reconocimiento destaca cómo el arte y el diseño pueden enriquecer la educación y la vida de los estudiantes al proporcionar ejemplos tangibles de la aplicación de estas disciplinas en el mundo comercial.
Definitions:
– Richmond High School: Escuela secundaria de Richmond
– Skateboard: Tabla de skateboard
– Design contest: Concurso de diseño
– Art and design exhibition: Exhibición de arte y diseño
– Artistic curriculum: Currículo artístico
– Richmond Art Museum: Museo de Arte de Richmond
Related links:
– Proper Gnar
– Richmond Art Museum