Prema LinkedIn izveštaju o učenju na radnom mestu (LWLR) 2024, čak 90% organizacija je zabrinuto zbog zadržavanja zaposlenih i koristi korporativno obrazovanje kao efikasnu strategiju zadržavanja.
Sa pravom strategijom, razvoj zaposlenih može dovesti do poboljšanog učinka i, na kraju, rasta poslovanja. Rast energizuje zaposlene i inspiriše ih da ostanu i rastu sa organizacijom.
Ovo su ključni trendovi u e-učenju koje treba pratiti u 2025. godini:
Foto obezbeđena
- Podržati poslovnu strategiju
U 2025. godini, programi e-učenja će se uspešno koristiti za mnogo više od obuke i usklađenosti. Više organizacija će koristiti e-učenje za razvoj svoje radne snage i drugih zainteresovanih strana (kao što su profesionalni influenseri, distributivni partneri, preprodavci i franšize) u robustnu jedinstvenu snagu koja pokreće organizaciju ka njenim ciljevima. Najvažniji uvid koji treba poneti u 2025. godinu je da je e-učenje prešlo iz alata za efikasno uvođenje, usklađenost i obuku procesa u strateško ulaganje koje, kada je usklađeno sa poslovnom strategijom, može pokrenuti preduzeće da postigne pa čak i premaši svoje ciljeve.
- Mjesto za stolom
Uzimajući u obzir pozitivan uticaj koji razvoj zaposlenih u čitavoj organizaciji može imati na konačni rezultat, postaje esencijalna tema razgovora na nivou C-suite. Prema LinkedIn Indeksu poverenja rukovodilaca, 90% globalnih ključnih donosioca odluka planira da poveća svoja ulaganja u obrazovanje i razvoj (L&D) u narednih šest meseci.
Vođe kompanija prepoznaju značajan povrat na svoja ulaganja u e-učenje, a u 2025. možemo očekivati više važnih razgovora o e-učenju na višem nivou. Ključni donosioci odluka će preispitati i usavršiti svoje e-učenje programe kako bi postigli bolje rezultate i podržali svoju strategiju rasta.
- Pojačati povezanost i svrhu
LWLR 2024 pokazuje da 70% zaposlenih veruje da im učenje omogućava povezanost sa njihovom organizacijom, a 80% kaže da učenje dodaje svrhu njihovom radu. U 2025. godini, izazovi rasprostranjenog rada i raznolikih timova će se nastaviti, a više organizacija će koristiti e-učenje za jačanje saradnje, stvaranje smisla, poboljšanje povezanosti i izgradnju kulture. Kada ljudi uče nove veštine i rastu u svojim ulogama, žele da to podele s drugima. Zaposleni osnaženi novim veštinama i jasnom vizijom ciljeva kompanije biće aktivni saradnici u njenom uspehu.
- Dinamično i usmereno ka budućnosti
Najučinkovitiji programi e-učenja su dinamični i prilagođeni osobinama kao što su nedostatak veština i karijerne motivacije, i koriste nauku o učenju odraslih. Pored toga, kada se individualni razvoj karijere uskladi sa ciljevima kompanije, ljudi i organizacije grade kritične, veštine usmerene ka budućnosti kako bi se snašli u stalnim promenama. Kada zaposleni vide vrednost koju učenje dodaje njihovim karijerama i životima, svi su uključeni.
- Coaching na velikoj skali
Nema sumnje da coaching i mentorstvo osnažuju, grade veštine i napreduju karijere zaposlenih. Prema LWLR 2024, 47% organizacija veruje u i ulaže u karijerno mentorstvo i coaching kako bi povećali zadržavanje zaposlenih. E-učenje omogućava organizacijama da ponude coaching, mentorstvo i podršku u rešavanju problema na velikoj skali, u celoj organizaciji, bez opterećenja menadžera i lidera. Očekujemo da će više organizacija koristiti ovu strategiju u 2025. godini i kasnije.
- Eliminisati stakleni plafon
Unutrašnja mobilnost je ključ zadržavanju i razvoju dobrih ljudi u vrhunske izvođače. Većina HR stručnjaka vidi prednosti podsticanja zaposlenih da uče i prelaze u nove i različite uloge.
Zaposleni koji nemaju gde da idu unutar organizacije će tražiti alternative. Organizacije koje podstiču unutrašnju mobilnost uživaju mnogo više stope zadržavanja, agilniju radnu snagu i zaposlene sa dubokim međufunkcionalnim znanjem. U 2025. više organizacija će se osloniti na razvoj postojećih zaposlenih umesto zapošljavanja novih talenata. Ne preopteretite se pokušavajući da izgradite savršen program unutrašnje mobilnosti. Počnite sa marljivim e-učenje programom koji stvara dubinu u vašim timovima.
- Osloniti se na analitiku
Da biste uskladili svoje obrazovne programe sa poslovnom strategijom, morate znati koliko je vaš program efikasan, po kursu i zaposlenom, i kako podržavaju vaše ciljeve. Podaci i analitika u realnom vremenu vašeg e-učenja biće suštinski fokus u 2025. godini za mnoge organizacije.
Mogućnosti i putanja za e-učenje unutar organizacija nikada nisu bile uzbudljivije. 2025. godina će biti godina kada će se e-učenje posmatrati kao strateško ulaganje koje neguje jedinstvenu radnu snagu usklađenu sa poslovnim ciljevima. 90% lidera planira da zadrži ili poveća ulaganja u e-učenje, prepoznajući značajan ROI. E-učenje adresira nedostatak veština i povezuje zaposlene sa vizijom organizacije. Dodajte coaching i mentorstvo na velikoj skali, i vaša organizacija će imati koristi od osnaženih zaposlenih, poboljšanog zadržavanja i unutrašnje mobilnosti. Na kraju, granularna, podaci u realnom vremenu biće sve važniji za merenje efikasnosti i ROI.
