‘Chronic absenteeism’ in Alaska: Education commissioner gives thoughts on connection to e-learning

ANČORAGE, Aljaska (KTUU) – Nedavna studija sugeriše da je 45% učenika na Aljasci „hronično odsutno“, ali šta stručnjaci za obrazovanje treba da promene?

Komesar Odeljenja za obrazovanje i rani razvoj, Deena Bishop, predstavila je izveštaj o prisustvu Državnom odboru za obrazovanje ranije ovog meseca.

Ovog nedelje, superintendenti Aljaske su obavešteni da „dani e-učenja ne bi trebali da se smatraju školskim danima“, prema komunikaciji iz Bishopove kancelarije.

Icy uslovi su naterali Okružnu školu Mat-Su da proglasi zatvaranje škola u sredu kada su objavili da će nema e-učenja i škola je potpuno otkazana. Portparol okruga je potvrdio da je ova odluka povezana sa komunikacijom Bishopove i komentarima datim tokom njenog izlaganja.

Okružno školstvo Anchorage je još uvek nije objavilo promenu u svom pristupu e-učenju, međutim, predstavnik je rekao da se to „trenutno razmatra, sa namerom da se donese odluka u skoroj budućnosti.“

U svom pismu superintendents, Bishop se osvrnula na korišćenje dana e-učenja, navodeći da su „bili vredni tokom pandemije, ali trenutno nisu usklađeni sa fokusiranim pristupom učenju.“

“Virtuelni školski dani, često korišćeni zbog lošeg vremena, ne ispunjavaju adekvatno potrebe učenika,” rekla je Bishop. “Osim ako se prethodno ne odobri dugotrajna vanredna situacija, virtuelni dani ne bi trebali zameniti nastavu uživo u ‘kamenim školama’.

“Porodice koje su se odlučile za nastavu uživo zaslužuju punih 170 školskih dana koji su zakonski zahtevani.”

Bishop je u intervjuu za Alaska’s News Source rekla da dani e-učenja nikad nisu zvanično dozvoljeni da zamene nastavu uživo.

“Okruzi nisu tražili da se oni koriste kao dani učenja, samo su pretpostavljali da imaju dozvolu. Verovatno zbog pandemijskih vremena, to je zapravo bio način na koji smo imali učenje,” rekla je Bishop. “Sada kada imamo školu nazad, imamo naše zgrade otvorene, to se neće računati.”

Na Aljasci, škole su obavezne da organizuju 180 dana nastave; 10 od kojih nisu „dani kontaktiranja učenika“, kada su učenici u učionici. Škole su obavezne da obezbede 170 dana učenju učenika prema državnom zakonu.

Prema Bishop, u prethodnim godinama škole su budžetirale za loše vreme sa “maksimalno dva do tri puta godišnje.” Rekla je da s korišćenjem e-učenja, veruje da se broj povećao na otprilike devet godišnje.

U svojim komunikacijama sa superintendents, Bishop je izjavila da neće biti promene u politici, već da nijedna politika ne omogućava zamenu za e-učenje u slučaju lošeg vremena.

Vidite pravopisnu ili gramatičku grešku? Obavestite [email protected]

January 2023 Attendance and Reengagement Project Training

ByJoe Roshkovsky

Джо Рошковски је искусан технолошки писац специјализован за динамична подручја нових технологија и финансијских технологија. Има мастер дипломu из информатичке технологије на престижном Универзитету у Илиноису, где је развио дубоко разумевање дигиталног пејзажа и његових импликација за финансијски сектор. Џо има више од десет година искуства радећи са иновативним компанијама, укључујући Кивникс, где је радио као водећи аналитичар фокусирајући се на нове финансијске технологије. Његови увиди су објављени у разним индустријским публикацијама, где истражује преплитање врхунских технологија и финансијских услуга. Џова посвећеност информисаном писању има за циљ да овласти читаоце да самостално навигају кроз брзо променљиво технолошко окружење.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *